Blog de Joël Gombin

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Comment les nouvelles technologies peuvent transformer la pédagogie

Posted by joelgombin sur 16 janvier 2009

Un article très intéressant du New York Times sur la manière dont, au MIT, les enseignements magistraux de physique en première année ont été radicalement transformés : http://www.nytimes.com/2009/01/13/us/13physics.html

Du point de vue financier, ça fait rêver : à 2,5 millions de dollars la salle équipée, on n’est pas près d’en voir dans nos universités françaises…

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